La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo (PDA): Ubicar algunos referentes del lugar donde vive y se encuentra la escuela.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio: Presentación del tema "La comunidad como el espacio en el que vivimos y se encuentra la escuela". Se realiza una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y qué elementos la conforman.

  
  



• Desarrollo: Los alumnos forman grupos y salen a recorrer la comunidad para identificar los referentes del lugar (plazas, parques, iglesias, edificios importantes, etc.). También deberán observar la presencia de la escuela en la comunidad.

  
  



• Cierre: En grupo, los alumnos comparten sus hallazgos y se realiza una lista de los referentes encontrados.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio: Se retoma la lista de referentes encontrados en la sesión anterior y se plantea el problema de cómo mejorar la comunidad.

  
  



• Desarrollo: Los alumnos se organizan en grupos y eligen un referente para trabajar en su mejora. Se investiga sobre el referente elegido y se plantean posibles mejoras.

  
  



• Cierre: Los grupos exponen sus propuestas de mejora y se realiza una votación para elegir las más viables.

  
  

Sesión 3 (45 minutos):

• Inicio: Se retoma la propuesta de mejora elegida y se plantea la forma en que los alumnos pueden contribuir a su realización.

  
  



• Desarrollo: Los alumnos, en grupos, diseñan una acción concreta para mejorar el referente elegido. Pueden ser acciones como limpiar, pintar, plantar árboles, etc.

  
  



• Cierre: Los grupos presentan sus acciones y se organiza un cronograma para llevarlas a cabo.

  
  

Sesión 4 (45 minutos