Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo (PDA): Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Actividad de activación de conocimientos previos: Pedir a los estudiantes que compartan en grupos pequeños sus ideas sobre la sexualidad y la reproducción. Luego, realizar una puesta en común en plenaria.

  
  



• Introducir el tema: Explicar brevemente el tema de salud sexual y reproductiva, haciendo énfasis en la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes. Plantear la pregunta guía de la indagación: ¿De qué manera la cultura influye en nuestra comprensión de la sexualidad?

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Actividad de investigación: Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles una cultura o sociedad diferente para que investiguen sobre cómo entienden la sexualidad y la reproducción. Proporcionarles recursos como libros, artículos, videos, etc. para que realicen su investigación.

  
  



• Debate en grupos: Cada grupo deberá presentar ante el resto de la clase las conclusiones de su investigación. Fomentar la participación y el intercambio de opiniones entre los grupos.

  
  



• Reflexión individual: Pedir a los estudiantes que reflexionen de manera individual sobre la importancia del consentimiento en e