Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Objetivo (PDA): Explorar y analizar el contenido de los textos por resumir.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: La contaminación de la comunidad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema: contaminación de la comunidad y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos acerca de la contaminación y cómo afecta a la comunidad.


• Proyectar un video corto sobre los efectos de la contaminación y su relación con la salud.


• Realizar una discusión grupal sobre las reflexiones del video.


• Entregar a los alumnos una lista de preguntas para que investiguen y respondan en casa sobre la contaminación en su comunidad.

Sesión 2: Comprensión de textos sobre contaminación (45 minutos)

• Revisar las respuestas de las preguntas de investigación de la sesión anterior.


• Presentar un texto informativo sobre la contaminación en la comunidad.


• Realizar una lectura compartida en voz alta del texto.


• Guiar a los alumnos para identificar las ideas principales y secundarias del texto.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se podría resumir el texto.

Sesión 3: Producción de resúmenes (45 minutos)

• Recordar las ideas principales y secundarias del texto de la sesión anterior.


• Explicar a los alumnos que ahora van a producir sus propios resúmenes sobre la contaminación en la comunidad.


• Proporcionar a los alumnos diferentes recursos, como artículos, gráficos y videos, para que obtengan más información