Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros

Objetivo: Representar algebraicamente perímetros de figuras.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la dificultad en el uso del lenguaje algebraico y la falta de trabajo en equipo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1 - Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el álgebra y para qué se utiliza.


• Mostrar ejemplos de problemas donde se emplee el lenguaje algebraico para resolverlos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en equipos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada equipo una serie de tarjetas con medidas de lados de diferentes figuras geométricas.


• Los equipos deberán organizar las tarjetas para formar figuras y calcular sus perímetros.


• Promover el trabajo en equipo y la discusión de los procedimientos empleados.

Cierre:

• Poner en común las soluciones de cada equipo y discutir los diferentes métodos utilizados.


• Destacar la importancia de representar algebraicamente los perímetros de las figuras.


• Asignar como tarea la resolución de problemas relacionados con la representación algebraica de perímetros.

Sesión 2 - Inicio:

• Recordar el objetivo de la clase anterior.


• Plantear situaciones problemáticas donde se requiera representar algebraicamente el perímetro de una figura.

Desarrollo:

• Proporcionar a los alumnos ejercicios para que representen algebraicamente los perímetros de figuras.


• Fomentar el trabajo en equipo y la discusión de los procedimientos empleados.


• Brindar apoyo individualizado a aquellos alumnos que presenten d