Comprensión y producción de resúmenes
Argenis Serna
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y analiza el contenido de los textos por resumir.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Objetivo (PDA): Explorar y analizar el contenido de los textos por resumir.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: La contaminación en nuestra comunidad que repercute en la salud derivado de los malos hábitos de higiene de la población.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: La importancia de la comprensión y producción de resúmenes.
- Introducción al problema de la contaminación en nuestra comunidad y su relación con la salud.
- Actividad de sensibilización: Observación de imágenes relacionadas con la contaminación y los malos hábitos de higiene.
- Discusión en grupo sobre las posibles consecuencias de la contaminación en la salud.
Sesión 2:
- Exploración de textos relacionados con la contaminación y la importancia de la higiene.
- Lectura comprensiva de los textos y análisis de su contenido.
- Actividad de resumen: Los alumnos deberán seleccionar la información más relevante y realizar un breve resumen de cada texto.
Sesión 3:
- Continuación de la actividad de resumen: Revisión y corrección de los resúmenes realizados en la sesión anterior.
- Puesta en común de los resúmenes por parte de los alumnos.
- Reflexión sobre las técnicas empleadas para seleccionar la información más importante y estructurar el resumen.
Sesión 4:
- Investigación sobre el impacto de la contaminación en la salud de nuestra comunidad.
- Elaboración de un resumen a partir de la información recopilada.
- Presentación de los resúmenes en grupos.
Sesión 5:
- Evaluación formativa de los resúmenes elaborados por los alumnos.
- Ref