Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo (PDA): Recuerda y comparte acontecimientos importantes en su historia personal con apoyo de fotografías, objetos y narraciones de integrantes de su familia, y se percata de cómo ha cambiado.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: ¿Cómo festejar la navidad en la comunidad para lograr una convivencia feliz?

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Introducir el tema de los cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las familias y comunidades con el paso del tiempo. Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios que los alumnos han notado en su entorno. (10 minutos)


• Actividad: Pedir a los alumnos que traigan una fotografía de cuando eran bebés y otra fotografía reciente para comparar cómo han cambiado. Organizar una exposición de fotografías y que los alumnos compartan sus cambios con el resto de la clase. (20 minutos)


• Reflexión: Realizar una conversación en grupo sobre los cambios que han notado en ellos mismos y en su entorno. (15 minutos)

Sesión 2 (45 minutos)

• Actividad: Pedir a los alumnos que entrevisten a un familiar mayor (abuelos, tíos, etc.) sobre cómo era la navidad cuando ellos eran niños. Los alumnos deben preguntar sobre las costumbres, comidas, decoraciones, entre otros. (20 minutos)


• Presentación de resultados: Cada alumno compartirá con la clase lo que descubrió en la entrevista y cómo ha cambiado la forma de celebrar la navidad en su familia. (15 minutos)


• Debate: Realizar un debate sobre los cam