Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problemática interdisciplinar: Pensamiento matemático

Sesión 1

Fase de Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y los procesos técnicos a los que son sometidos.


• Presentación del problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos utilizar el pensamiento matemático para prevenir daños sociales o a la naturaleza en los procesos técnicos de nuestra comunidad?

Fase de Desarrollo (30 minutos):

• Distribución de material didáctico con ejemplos de procesos técnicos presentes en la comunidad.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de un proceso técnico a cada grupo.


• Investigación en línea y consulta de fuentes de información sobre el proceso técnico asignado, centrándose en los materiales utilizados y las posibles implicaciones sociales y ambientales.


• Elaboración de un informe escrito con los hallazgos de la investigación.

Fase de Cierre (10 minutos):

• Presentación de los informes por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre las implicaciones sociales y ambientales de los distintos procesos técnicos estudiados.


• Planteamiento de reflexiones finales sobre el uso responsable de los materiales y los procesos técnicos en la comunidad.

Sesión 2

Fase de Inicio (10 minutos):

• Rep