Introducción al tema y generación de ideas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.

Sesión 1: Introducción al tema y generación de ideas (45 minutos)

Objetivo: Introducir el tema de producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana. Generar ideas sobre los propósitos comunicativos y la importancia de estos elementos en la comunidad.

Actividades:

1. Iniciar la clase mostrando diferentes ejemplos de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros que se encuentran en la vida cotidiana.


2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar los propósitos comunicativos de estos elementos y su importancia en la comunidad.


3. Promover una discusión en grupo sobre la importancia de la creatividad y la originalidad al momento de producir un aviso publicitario, un cartel, un letrero, etc.


4. Establecer el propósito comunicativo de la clase: Elaborar en forma individual y/o colectiva avisos publicitarios, escribir textos breves con formato de letreros, carteles y avisos, a partir de un propósito comunicativo establecido.

Sesión 2: Investigación sobre la comunidad y sus necesidades (45 minutos)

Objetivo: Propiciar la investigación sobre la comunidad y sus necesidades para identificar un problema o una necesidad que pueda ser abordada a través de un cartel con un propósito.

Actividades:

1. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la comunidad y sus necesidades. Pueden realizar encuestas, entrevistas o investigar en fuentes de información confiables.


2. Brindar orientación y apoyo a los alumnos durante la inv