La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela
Maryy hdz
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia didáctica: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela
Sesión 1: Conociendo nuestra comunidad y la importancia de la socialización
Objetivo: Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 45 minutos
Desarrollo de la clase:
Inicio (5 minutos)
- Saludo a los alumnos y establecimiento de la dinámica de la clase.
- Planteamiento de la pregunta generadora: ¿Qué conocemos sobre nuestra comunidad y por qué es importante para nuestra socialización?
Desarrollo (25 minutos)
- Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de su comunidad.
- Presentación de imágenes y fotografías de la comunidad para generar preguntas y diálogo.
- Fomento del intercambio de experiencias y conocimientos entre los alumnos.
- Explicación de la importancia de la comunidad como espacio de convivencia y socialización.
Aplicación del aprendizaje servicio (10 minutos)
- División de los alumnos en grupos para realizar una actividad de servicio a la comunidad.
- Por ejemplo, podrían organizar una campaña de limpieza en el entorno de la escuela, o diseñar carteles para promover la importancia del cuidado del medio ambiente.
Cierre (5 minutos)
- Reflexión final sobre lo aprendido en la sesión y la importancia de la comunidad en la vida de los alumnos.
- Agradecimiento a los alumnos por su participación y compromiso.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Observación participante: Se realizará una observación dura