Cuidado de la salud personal y colectiva

Dany Mendez
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva


Grado: Preescolar 3º


Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de los alumnos no conocen los hábitos de higiene y una buena alimentación.


Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable


Secuencia Didáctica:


Sesión 1: Presentación del tema y sensibilización (45 minutos)



  • Presentar el tema del cuidado de la salud personal y colectiva a través de una charla introductoria.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por higiene personal, limpieza y actividad física.

  • Mostrar imágenes y videos cortos que representen situaciones relacionadas con la higiene, limpieza y actividad física.

  • Promover una discusión sobre la importancia de mantener una buena salud y bienestar a través de estos hábitos.

  • Realizar una actividad lúdica, como un juego de memoria con tarjetas relacionadas con la higiene y la actividad física.


Sesión 2: Higiene personal (45 minutos)



  • Presentar a los alumnos los conceptos básicos de higiene personal, incluyendo el lavado de manos, cepillado de dientes, y cuidado del cabello.

  • Explicar la importancia de cada uno de estos hábitos para mantener una buena salud.

  • Realizar una demostración práctica de cómo lavarse las manos correctamente.

  • Guiar a los alumnos para que practiquen el lavado de manos en el aula.

  • Diseñar un cartel con ilustraciones sobre la hi