Funciones

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas - Funciones

Tema: Funciones
Nivel: Secundaria 3º

PDA: Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Apatía a la resolución de problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una breve actividad de lectura en la que los estudiantes encuentren ejemplos de funciones en su entorno cotidiano.


• Promover la discusión en grupo sobre la importancia de las funciones en diferentes situaciones de la vida diaria.

Desarrollo:

• Presentar una tabla de valores y pedir a los estudiantes que identifiquen la relación entre las dos cantidades.


• Guíar a los estudiantes a través de preguntas que les permitan reconocer patrones y tendencias en los datos.


• Introducir la representación gráfica de las funciones y mostrar ejemplos de gráficos relacionados con tablas de valores dadas.


• Proporcionar a los estudiantes actividades prácticas en las que deben crear tablas de valores y graficar funciones.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a través de tablas y gráficos.


• Solicitar a los estudiantes que escriban una breve reflexión sobre la importancia de las funciones en su vida diaria.

Sesión 2:

Inicio:

• Presentar a los estudiantes un problema de la vida real que pueda resolverse utilizando funciones.


• Fomentar la discusión en grupo sobre posibles enfoques de resolución.

Desarrollo:

• Guiar a los estudiantes a