Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Araceli Sanchez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar: Promover la realización del proyecto de vida
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la clase. Generar una lluvia de ideas sobre posibles problemas a los que los estudiantes se enfrentan en su vida diaria y en su proyecto de vida.
Desarrollo: Explicar el concepto de pensamiento estratégico y creativo. Presentar ejemplos de cómo estos enfoques pueden ayudar a resolver problemas. Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un problema específico para que lo analicen y generen alternativas de solución.
Cierre: Cada grupo presenta sus alternativas de solución. Se realiza una reflexión sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas en el proyecto de vida.
Sesión 2:
Inicio: Recordar los conceptos de la sesión anterior. Presentar ejemplos de proyectos de vida exitosos y cómo el pensamiento estratégico y creativo los ayudó a alcanzar sus metas.
Desarrollo: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de analizar su propio proyecto de vida. Identificar posibles obstáculos y generar alternativas de solución utilizando el pensamiento estratégico y creativo.
Cierre: Cada grupo comparte las alternativas de solución encontradas para sus proyectos de vida. Se reflexiona sobre la importanc