Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo (PDA): Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: Vivencia de la desigualdad social sin conocer su origen

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• El docente presentará el tema a través de una pregunta disparadora: "¿Has notado alguna vez diferencias en la calidad de vida de las personas de tu comunidad? ¿Crees que estas diferencias son justas?"


• Los alumnos compartirán sus opiniones y experiencias previas sobre el tema en una lluvia de ideas.


• El docente tomará nota de las respuestas y generará una lista de conceptos clave sobre la desigualdad y sus consecuencias.

Desarrollo:

• El docente dividirá a los alumnos en grupos de trabajo y les entregará una breve lectura sobre la desigualdad socioeconómica y sus consecuencias.


• Cada grupo deberá realizar un mapa conceptual en el que relacionen los conceptos clave mencionados anteriormente con las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Los grupos presentarán sus mapas conceptuales al resto de la clase, explicando las relaciones establecidas y ejemplos concretos de cada consecuencia.

Cierre:

• En forma de plenaria, se reflexionará sobre las consecuencias de la desigualdad mencionadas por lo