Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Objetivo: Experimentar con técnicas artísticas y elegir una que se implementará en un proyecto escolar creativo, para imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Utilizar técnicas artísticas y creativas para crear un proyecto en pro de la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo a los estudiantes y motivación del tema.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que existen en la comunidad y cómo se podrían abordar desde la perspectiva artística.

Fase de desarrollo:

• Explicar los diferentes lenguajes artísticos y cómo se pueden utilizar para expresar problemas de la comunidad.


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes experimenten con diferentes técnicas artísticas, como la pintura, el dibujo, la escultura, la fotografía, etc.


• Fomentar la creatividad y la imaginación de los estudiantes al momento de plasmar sus ideas en el proyecto.

Fase de cierre:

• Reflexión en grupo sobre las técnicas utilizadas y cómo podrían aplicarse para resolver problemas de la comunidad.


• Asignar la tarea de investigar un problema específico de la comunidad para la próxima sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Presentación de los problemas específicos de la comunidad investigados por los estudiantes.

Fase de desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos para que elijan uno de los problemas presentados.


• Realizar una lluvia de ideas en ca