Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Marcelino Herrera
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - 1º de Secundaria


Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática interdisciplinar: Respeto, sana convivencia, indisciplina y violencia intrafamiliar.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

  • Planteamiento de la problemática interdisciplinar: Respeto, sana convivencia, indisciplina y violencia intrafamiliar.

  • Generación de preguntas iniciales: ¿Cuáles son las causas y consecuencias del crecimiento de la población? ¿Cómo influye la distribución de la población en el desarrollo de un país?


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre el crecimiento, distribución y composición de la población en un país asignado previamente.

  • Análisis de información estadística y cartográfica relacionada con la población del país seleccionado.

  • Identificación de las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento y distribución de la población en el país en estudio.


Cierre:



  • Presentación de los hallazgos por parte de cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas encontradas.

  • Elaboración de conclusiones individuales sobre el tema trabajado en la sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Planteamiento de n