La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Integración interdisciplinaria: Atender al problema de falta de hábitos de estudio.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los estudiantes.


• Presentación del tema a través de una introducción sobre la importancia de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Planteamiento del problema: la falta de hábitos de estudio y cómo abordaremos este problema a lo largo del proyecto.

Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre los diferentes idiomas y dialectos que existen en México y en el mundo.


• Presentación de un video corto sobre la diversidad lingüística en México y cómo influye en la identidad cultural de las comunidades.


• Discusión en grupos pequeños sobre las ventajas y desafíos de la diversidad lingüística.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las respuestas de los grupos y reflexión sobre la importancia de preservar y valorar la diversidad lingüística.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: investigar sobre una lengua reconocida en México y sus características básicas.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Breve repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Recuerda a los estudiantes sobre el problema de falta de há