"Creando procesos sustentables a través de emprendimientos artesanales y fabriles"

Anahí Nadia López
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Procesos técnicos" en la asignatura de Tecnología en una escuela secundaria de 3º grado.


Título de la clase: "Creando procesos sustentables a través de emprendimientos artesanales y fabriles"


Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Vinculación con la asignatura de Ciencias Naturales - Problema: Creación de un proceso sustentable.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de los emprendimientos artesanales y fabriles en el contexto local.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre problemáticas locales que podrían ser abordadas a través de emprendimientos sustentables.

  • Introducir el concepto de proceso técnico y su relación con los emprendimientos.


Desarrollo:



  • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una problemática local.

  • Investigar sobre la problemática asignada y analizar los elementos del sistema técnico que podrían ser considerados para abordarla de manera sustentable.

  • Identificar posibles emprendimientos artesanales o fabriles que podrían implementarse para atender la problemática.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

  • Reflexionar sobre la importancia de considerar la sustentabilidad en los emprendimientos.

  • Asignar tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisar las tareas asignadas en la sesión anterior.

  • Presentar ejemplos de em