Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Problema interdisciplinar: Escasez de agua en mi comunidad

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del problema interdisciplinar: Escasez de agua en mi comunidad y la importancia de buscar soluciones desde diferentes áreas del conocimiento.


• Generación de preguntas de investigación relacionadas con el problema: ¿Cómo afecta la escasez de agua en nuestro día a día? ¿Cuáles son las posibles causas de la escasez de agua en nuestra comunidad?


• Motivación: Proyección de un video que muestre la importancia del agua en nuestras vidas y los problemas que puede generar su escasez.

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)

Sesión 1: Leyes de Newton y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento (40 minutos)

• Presentación teórica de las leyes de Newton y su aplicación en el estudio de las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Actividad práctica: Realización de experimentos sencillos que demuestren las leyes de Newton en situaciones cotidianas relacionadas con el movimiento y la fuerza (por ejemplo, el uso de un globo inflado y su desplazamiento al liberar el aire).


• Análisis de los resultados obtenidos y su relación con las leyes de Newton.

Sesión 2: Relación entre las interacciones de la fuerza y el movimiento y la escasez de agua en mi comunidad (40 minutos)

• Discusión en grupos sobre cómo las interacciones de