Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Nivel: Primaria 5º

Objetivo (PDA): Distinguir los factores que influyen en el estado de ánimo y en la vida cotidiana para mejorar la convivencia y el autocuidado.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos con discapacidad moderada que desconocen cómo reaccionar ante diversas situaciones.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes sentimientos y emociones que experimentamos en la vida cotidiana.


• Explicación de los conceptos de afectos, emociones y estado de ánimo.


• Actividad principal: Realizar un juego de roles donde los alumnos representen diferentes situaciones que generen diferentes emociones y discutan cómo afectan su estado de ánimo.


• Reflexión final: Los alumnos deben escribir en sus cuadernos una situación en la que se sintieron felices y cómo eso influyó en su vida cotidiana.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior y recordatorio de los conceptos trabajados.


• Actividad inicial: Realizar una dinámica de relajación para que los alumnos identifiquen cómo se sienten antes y después de la actividad.


• Explicación de los factores que influyen en el estado de ánimo (amigos, familia, música, etc.) y cómo pueden impactar en la vida cotidiana.


• Actividad principal: Los alumnos deben dibujar una línea de tiempo en la que identifiquen diferentes momentos de su vida y cómo se sintieron en cada uno de ellos.


• Reflexión final: Los alumnos deben compartir su línea de tiempo y reflexionar so