Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Felipe de Jesus Duran
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo PDA: Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Integración interdisciplinar: Conocer los sistemas informáticos en el aula de clase y en la escuela.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Explicar a los estudiantes la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos utilizar los sistemas informáticos en el aula de clase y en la escuela para satisfacer necesidades y mejorar nuestra forma de aprender?


Desarrollo:



  • Investigación en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos para investigar sobre diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos y cómo han evolucionado a lo largo del tiempo.

  • Investigación en aula de informática: Utilizar el laboratorio de informática para que los estudiantes investiguen sobre los sistemas informáticos utilizados en el aula de clase y en la escuela.

  • Presentación de resultados: Cada grupo presentará sus investigaciones y los hallazgos sobre los sistemas informáticos.


Cierre:



  • Reflexión grupal: Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de las herramie