Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Describe y representa mediante modelos, la relación de la nariz, tráquea y pulmones, como parte del sistema respiratorio, con el intercambio de gases.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Actividad:

1. Presentar el problema: "Debido a la contaminación muchas personas del pueblo se enferman con diversas enfermedades relacionadas con el sistema respiratorio".


2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre posibles causas de la contaminación y enfermedades respiratorias.


3. Motivar a los alumnos a investigar sobre el sistema respiratorio y su relación con la salud ambiental.


4. Presentar una breve explicación sobre el sistema respiratorio y su importancia.

Sesión 2: Investigación y construcción de conocimiento (45 minutos)

Actividad:

1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la estructura y funcionamiento del sistema respiratorio, así como las enfermedades respiratorias relacionadas con la contaminación.


2. Proporcionar recursos como libros, internet y materiales para la investigación.


3. Los alumnos deberán tomar notas y recopilar información relevante para la construcción de conocimiento.

Sesión 3: Construcción de modelos (45 minutos)

Actividad:

1. Cada grupo deberá utilizar los conocimientos adquiridos en la investigación para construir un modelo que represente la relación de la nariz, tráquea y pulmones en el intercamb