La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Objetivo PDA: Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema Interdisciplinar: Mal uso del agua en casa.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación al final de la planeación.

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua en nuestras vidas.


• Realizar una breve actividad de reflexión sobre el mal uso del agua en casa.

Desarrollo:

• Presentar a los estudiantes un mapa de México y del mundo, resaltando los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.


• Explicar brevemente cada elemento destacado en el mapa y su importancia en la distribución de las aguas continentales.


• Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes trabajen en parejas o grupos pequeños para investigar y hacer una lista de los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en diferentes regiones de México y del mundo.

Cierre:

• Compartir en plenaria las listas realizadas por cada grupo y resaltar la importancia de estos elementos en la distribución de las aguas continentales.


• Reflexionar sobre la importancia de cuidar y conservar estos recursos hídricos.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y elaborar un folleto informativo sobre el mal uso del agua