Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º - Historia
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo (PDA): Ubicar la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Atender al problema de la falta de valores ambientales y cuidados del medio ambiente en la escuela telescundaria.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:
Tema: Introducción a las revoluciones modernas y sus tendencias

• Inicio: Presentar el tema y el objetivo de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben o han escuchado acerca de las revoluciones modernas. Mostrar imágenes representativas de dichas revoluciones.


• Desarrollo: Leer en voz alta y analizar en grupos pequeños un texto breve sobre el contexto histórico previo a la primera Revolución Industrial en Inglaterra. Identificar las causas que propiciaron dicho proceso.


• Cierre: Realizar una puesta en común de las conclusiones obtenidas. Plantear la pregunta de investigación a partir del problema de la falta de valores ambientales y cuidado del medio ambiente en la escuela telescundaria.

Sesión 2:
Tema: La primera Revolución Industrial en Inglaterra

• Inicio: Recordar la pregunta de investigación planteada en la sesión anterior. Presentar imágenes y vídeos que ilustren los cambios ocurridos durante la primera Revolución Industrial en Inglaterra.


• Desarrollo: Organizar a los alumnos en grup