Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Toma de decisiones bajo la influencia emocional que atentan contra la salud integral del adolescente.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y la problemática.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Planteamiento del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre la importancia de reconocer y gestionar los sentimientos en la toma de decisiones.


• Análisis de casos de toma de decisiones emocionales y sus consecuencias.


• Realización de actividades prácticas en parejas para identificar los sentimientos presentes en diferentes situaciones.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de gestionar los sentimientos al tomar decisiones.


• Recopilación de preguntas o dudas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior y resolución de dudas.


• Planteamiento de un problema real relacionado con la toma de decisiones bajo la influencia emocional que atenta contra la salud integral del adolescente.


• Presentación del proyecto de Aprendizaje servicio a realizar durante las siguientes sesiones.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre el problema planteado.


• Análisis de posibles soluciones desde la perspectiva de la toma de decisiones asertivas y la construcción d