Prevención de situaciones de riesgo
concepción marts
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Prevención de situaciones de riesgo
Grado: Secundaria 3º
Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Objetivo: Reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Soluciones técnicas con el uso de energías sustentables
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo a la salud, seguridad y medio ambiente en el contexto familiar y comunitario.
Desarrollo:
- Exposición del docente sobre las diferentes situaciones de riesgo.
- Presentación de casos reales de situaciones de riesgo y análisis en grupo.
- Discusión y reflexión sobre las consecuencias negativas de estas situaciones.
Cierre:
- Realizar una actividad de reflexión individual sobre la importancia del autocuidado y el bienestar colectivo.
- Compartir en grupos pequeños las reflexiones y conclusiones.
- Plenaria para compartir las reflexiones del grupo.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de lo trabajado en la sesión anterior.
- Presentación del problema interdisciplinario: soluciones técnicas con el uso de energías sustentables.
- Explicación de la importancia de las energías sustentables como forma de prevención de situaciones de riesgo.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre diferentes soluciones técnicas con el uso de energías sustentables.
- Elaboración de una lista de ventajas y desventajas de cada solución técnica.
- Presentación y discusión en grupos de los resultados de la