Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Bella Sayas
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Objetivo PDA: Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: Zona rural


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conceptos básicos sobre electricidad y magnetismo. 2) Observación y registro de la participación y colaboración de los estudiantes durante las actividades prácticas.


Planeación de clase:


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema a través de una pregunta generadora: ¿Qué relación existe entre la electricidad y el magnetismo?

  2. Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los estudiantes sobre el tema.

  3. Explicar el objetivo de la clase y los cuidados que se deben tener al trabajar con electricidad.


Desarrollo:



  1. Introducir las leyes fundamentales de la electricidad y el magnetismo a través de una explicación teórica con ejemplos claros.

  2. Realizar demostraciones sencillas de interacciones entre la electricidad y el magnetismo, como la atracción y repulsión de imanes.

  3. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una actividad práctica donde deberán investigar y experimentar con imanes y materiales conductores para observar las interacciones.

  4. Los estudiantes deberán registrar sus observaciones y conclusiones en sus cuadernos.


Cierre:



  1. Realizar una puesta en común de las conclusiones de cada grupo.

  2. Resaltar los conceptos clave sobre las interacciones de la electricidad y el magnetismo.

  3. Asignar un