Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos discriminan a dos estudiantes por ser atendidos por USAER.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los derechos humanos.


• Dar a conocer el problema que se abordará de manera interdisciplinar: discriminación a dos estudiantes por ser atendidos por USAER.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad actual.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Cada grupo deberá investigar sobre los derechos humanos en México y en un país diferente.


• Los alumnos deberán analizar y comparar las similitudes y diferencias en el reconocimiento y garantía de los derechos humanos en ambos países.


• Cada grupo deberá elaborar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Fase de Cierre:

• Presentación de las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Discussión y reflexión en grupo sobre las similitudes y diferencias encontradas.


• Fomentar el diálogo y la participación activa de los estudiantes para que puedan expresar sus opiniones y pregunt