Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Nivel: 4º de Primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Registra, con sus propias palabras, la información más relevante del texto por resumir, en función de los propósitos predeterminados; por ejemplo: escribir un texto informativo o presentar una exposición.

Metodología: Proyecto comunitario

Dificultad a atender: Falta de uso de reglas ortográficas como los signos de puntuación y el uso de mayúsculas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Título: Introducción al resumen y la importancia de las reglas ortográficas

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Proyección de un video corto sobre la importancia de las reglas ortográficas en la escritura.


• Explicación teórica sobre el resumen y su función.


• Actividad práctica: Lectura de un texto corto y creación de un resumen en grupo.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Título: Comprensión de textos para resumir

• Repaso de las reglas ortográficas trabajadas anteriormente.


• Actividad de lectura en grupo de un texto informativo.


• Análisis del texto: identificación de la información relevante.


• Actividad práctica: Creación de un resumen individual del texto leído.


• Retroalimentación y cierre de la sesión.

Sesión 3 - Duración: 45 minutos
Título: Producción de resúmenes utilizando reglas ortográficas

• Recordatorio de las reglas ortográficas trabajadas anteriormente.


• Actividad de lectura individual de un texto informativo.


• Análisis del texto: identificación de la información más relevante.


• Actividad práctica: Creación de un resum