Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de bullying entre los alumnos de primer año.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un derecho humano y ejemplos de los mismos.


• Introducir el problema: el bullying entre los alumnos de primer año.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de los derechos humanos en la convivencia escolar.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo una tarjeta con un caso específico de bullying relacionado con la discriminación por ser de primer año.


• Pedir a los grupos que analicen el caso y propongan posibles soluciones basadas en los derechos humanos.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre:

• Solicitar a cada grupo que presente sus propuestas de solución.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de respetar los derechos humanos en la convivencia escolar.


• Resaltar la importancia de promover la igualdad de género y la inclusión en todas las actividades escolares.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior sobre los derechos humanos y el bullying.


• Presentar ejemplos de casos reales