Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Lesli Maria Bautista
Secundaria 3º Grado Lenguajes Inglés 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera un acontecimiento histórico comunitario y elabora un texto oral y escrito en inglés, para expresar su postura, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.


Objetivo (PDA): Recuperar un acontecimiento histórico comunitario y elaborar un texto oral y escrito en inglés para expresar su postura, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.


Metodología: Proyecto comunitario.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de pronunciación del vocabulario de inglés, especialmente de acciones que se realizan en su comunidad.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de evaluación oral: se evaluará la pronunciación, fluidez, estructura gramatical y contenido del texto oral elaborado por los alumnos durante el desarrollo del proyecto.



  2. Rúbrica de evaluación escrita: se evaluará la estructura gramatical, vocabulario, coherencia y cohesión del texto escrito elaborado por los alumnos al finalizar el proyecto.




Planeación de clase:


Sesión 1: Inicio



  • Presentación del proyecto y objetivo (PDA).

  • Actividad de calentamiento: Juego de palabras en inglés relacionadas con acciones comunitarias. Los alumnos deberán decir la palabra en voz alta y realizar la acción correspondiente.

  • Realización de una lista grupal de acciones comunitarias que los alumnos realizan en su vida diaria.

  • Breve introducción a la importancia de compartir sucesos significativos y acontecimientos históricos comunitarios a través del lenguaje inglés.


Sesión 1: Desarrollo



  • Actividad de investigación: Los alumnos investigarán un acontecimiento histórico comunitario y recopilarán información relevante sobre el mismo en inglés.

  • Conversación en