Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
gloria esmeralda camacho
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de desconocimiento sobre la estructura y función del sistema endocrino.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca del sistema nervioso y endocrino.
- Presentar el problema: el desconocimiento sobre la estructura y función del sistema endocrino.
- Motivar a los alumnos a investigar y descubrir la importancia de estos sistemas en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
Desarrollo:
- Los alumnos, en grupos, investigarán sobre el sistema nervioso y endocrino, su estructura, función y relación entre ellos.
- Utilizar recursos como libros de texto, internet y materiales audiovisuales para obtener información.
- Realizar experimentos sencillos para comprender el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino.
- Fomentar la discusión y el trabajo en equipo para resolver dudas y problemas que puedan surgir durante la investigación.
Cierre:
- Cada grupo presentará los resultados de su investigación, destacando la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación del cuerpo humano.
- Realizar una síntesis de los conceptos