Textos de divulgación científica

ALEJANDRO FRIAS
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características del texto de divulgación científica y elabora uno.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela de Secundaria 1º para la asignatura de Español: Textos de divulgación científica


Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo (PDA): Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.


Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: La cultura de la paz y la sana convivencia


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación de la temática a trabajar.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca de los textos de divulgación científica.

  • Presentación del objetivo de la clase.


Desarrollo:



  • Explicación de las características del texto de divulgación científica: lenguaje claro y accesible, uso de datos y evidencias, estructura lógica, etc.

  • Muestra ejemplos de textos de divulgación científica y analiza sus características con los alumnos.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen las características de un texto de divulgación científica.


Cierre:



  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los textos de divulgación científica y su relación con la cultura de la paz y la sana convivencia.

  • Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar y traer ejemplos de textos de divulgación científica.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso del tema de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.

  • Presentación del objetivo de la clase.


Desarrollo:



  • Realizar una exposición de los ejemplos de textos de divulgación científica que los alumnos trajeron.

  • Analizar en grupo los ejemplos y discutir cómo se relacionan con la cultura de la paz y la sana convivencia.

  • Realizar una actividad práctic