Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Alberto Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que su convivencia se sustenta en el trabajo colectivo, la reciprocidad, el aprovechamiento sustentable de la naturaleza en el territorio, la búsqueda del beneficio mutuo, y valora los beneficios que ello implica, para practicar el buen vivir.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.


Objetivo: Reconocer que la convivencia se sustenta en el trabajo colectivo, la reciprocidad, el aprovechamiento sustentable de la naturaleza en el territorio, la búsqueda del beneficio mutuo, y valorar los beneficios que ello implica, para practicar el buen vivir.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos. Explicar la importancia de estos valores en la relación con la naturaleza y con otras personas.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo en nuestra convivencia diaria?

  • Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en grupos de trabajo.

  • Investigación: Cada grupo deberá investigar sobre las prácticas y costumbres de un pueblo originario o afromexicano en relación con los valores mencionados.

  • Presentación de resultados: Los grupos compartirán sus investigaciones con el resto de la clase.


Sesión 2:



  • Reflexión y debate: A partir de las investigaciones, se abrirá un espacio para reflexionar sobre la importancia de los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos en nuestra sociedad actual.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad en la que deberán aplicar los valores estudiados en situaciones cotidianas. Por ejemplo, resolver conflictos mediante el diálogo y la búsqueda de benefic