Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Araceli Sanchez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Objetivo (PDA): Distinguir la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de fortalecer la integración familiar para disminuir la violencia intrafamiliar.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y los problemas asociados a la migración y la violencia intrafamiliar. Discusión en grupo sobre las experiencias personales relacionadas con estos temas.
Desarrollo: Investigación en grupos sobre los conceptos de migración y sus tipos. Análisis de casos de flujos migratorios y sus efectos socioeconómicos y culturales.
Cierre: Debate en grupo sobre las conclusiones obtenidas de la investigación y reflexión sobre la importancia de la migración y sus impactos.
Sesión 2:
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior. Presentación del problema de la violencia intrafamiliar y su relación con la migración.
Desarrollo: Debate en grupos sobre las posibles causas de la violencia intrafamiliar y cómo la migración puede influir en ella. Análisis de casos reales y discusión de soluciones.
Cierre: Presentación en grupo de las conclusiones obtenidas y el diseño de estrategias para fortalecer la integración familiar y disminuir la violencia intrafamiliar.
Sesión 3:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y las estrategias propuestas. Introducción a los derechos humanos y cómo se relacionan con la movil