Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en México.

Plan de clase

Planeación de clase de Historia: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en México.

Objetivo: Indagar sobre rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afro mexicanos en la historia de nuestro país y acercarse a comprender sus causas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Rezago educativo a atender: Lectura, escritura, pensamiento crítico y analítico, y comprensión de la lectura.

Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de resistencia y movimientos independentistas.


• Plantear el problema a resolver: ¿Cuáles fueron las principales gestas de resistencia y movimientos independentistas en México protagonizados por pueblos indígenas y afro mexicanos?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una gesta de resistencia o movimiento independentista en México protagonizado por pueblos indígenas y afro mexicanos.


• Investigar y recopilar información sobre la gesta asignada, enfocándose en las causas que llevaron a su levantamiento.


• Analizar la información recopilada y preparar una presentación para la siguiente sesión.

Cierre:

• Cada grupo presenta su gesta de resistencia o movimiento independentista, compartiendo las causas que llevaron a su levantamiento.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de conocer y valorar estas gestas de resistencia y movimientos independentistas en l