El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Grado: Secundaria 3º

Objetivo: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Pronunciación y habla del inglés, uso del inglés en oraciones y frases en la vida cotidiana.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y repaso de la lección anterior.


• Presentación del tema de la clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que afectan a la comunidad local.

Desarrollo:

• Introducción de vocabulario relacionado con problemas de la comunidad y soluciones.


• Explicación de la importancia de la pronunciación y el habla correcta en inglés.


• Realización de ejercicios prácticos de pronunciación y entonación.


• Realización de juegos de roles donde los estudiantes practiquen el uso del inglés para expresar necesidades e intereses en la comunidad.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia del uso del inglés para resolver problemas de la comunidad.


• Asignación de tareas para la próxima sesión: investigar sobre problemas específicos de la comunidad y posibles soluciones.


• Despedida y recordatorio de la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y recopilación de las tareas realizadas.


• Repaso de la importancia de utilizar el inglés correctamente al expresar necesidades e intereses en la comunidad.

Desarrollo:

• Presentación de la actividad principal: organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas