Interacción con manifestaciones culturales y artísticas en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas en la comunidad

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Objetivo: Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se inicia la clase con una breve explicación sobre el tema de la interacción con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.


• Problemática a tratar: Se plantea el problema que se ha detectado en la comunidad, relacionado con la apatía a la hora de resolver problemas comunes.


• Actividad de exploración: Se propone a los alumnos realizar un recorrido por la comunidad para identificar manifestaciones culturales y artísticas presentes en ella.


• Registro de observaciones: Cada alumno deberá llevar un cuaderno en el que anotará las manifestaciones culturales y artísticas que encuentre, así como las emociones y sentimientos que le producen.


• Reflexión y diálogo en grupo: Al finalizar el recorrido, se realizará una puesta en común en la que los alumnos compartirán sus observaciones y emociones. Se fomentará la reflexión y el diálogo sobre cómo estas manifestaciones pueden influir en la vida de la comunidad y en las emociones de las personas.

Sesión 2:

• Retomando las observaciones: Se retoman las observaciones y reflexiones de la sesión anterior. Se invitará a los alumnos a dialogar sobre