Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Nivel educativo: Primaria 5º
Objetivo (PDA): Leer mitos y leyendas de México e identificar las características y funciones de cada tipo de texto.

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de los alumnos.
   
   
   • Actividad de motivación: Preguntar a los alumnos si conocen algún mito o leyenda y pedirles que compartan brevemente su historia.
   
   
   • Presentación del objetivo de la sesión.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación de una breve introducción sobre mitos y leyendas, explicando su definición y características.
   
   
   • Lectura en voz alta de un mito o leyenda mexicana, como "La Llorona" o "El Popol Vuh".
   
   
   • Realización de preguntas de comprensión sobre el texto leído, fomentando la participación de los alumnos.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de la lectura de mitos y leyendas para valorar la cultura mexicana.
   
   
   • Asignación de una actividad para la siguiente sesión: Investigar y traer un mito o leyenda mexicana de su elección.
   
   
   
   

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Repaso del objetivo de la sesión anterior.
   
   
   • Compartir brevemente las investigaciones realizadas por los alumnos sobre mitos y leyendas mexicanas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Lectura en voz alta de los mitos y leyendas que los alumnos hayan investigado.
   
   
   • Análisis conjunto de las características y funciones de cada texto, identificando elementos comunes y diferencias.
   
   
   • Fomento de la participación y debate entre los alumnos.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Reflex