Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

MARLENE ISABEL TORRES
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión


Grado: 5º de primaria


Objetivo: Analizar cuentos y poemas, y expresar oralmente sus interpretaciones de estos.


Metodología: Proyecto comunitario


Integración interdisciplinar: Atender al problema de falta de literacidad


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Inicio (10 minutos): Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo a alcanzar. Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué es un cuento y un poema y qué función tienen en nuestras vidas.



  • Desarrollo (25 minutos): Leer en voz alta un cuento corto y pedir a los alumnos que presten atención y sigan la historia. Luego, realizar una lectura compartida del cuento, deteniéndose en momentos clave para analizar la trama, personajes, mensajes y emociones transmitidas por el autor.



  • Cierre (10 minutos): Realizar una actividad grupal en la que los alumnos compartan sus interpretaciones del cuento leído. Fomentar el respeto hacia las diferentes opiniones y promover la reflexión crítica.




Sesión 2:



  • Inicio (10 minutos): Recordar lo visto en la sesión anterior sobre la importancia de los cuentos y poemas. Plantear que en esta sesión se trabajará con poemas.



  • Desarrollo (25 minutos): Leer en voz alta un poema y pedir a los alumnos que presten atención y reflexionen sobre el mensaje transmitido. Luego, realizar una lectura compartida del poema, analizando la estructura, las imágenes y el lenguaje utilizado por el autor.



  • Cierre (10 minutos): Realizar una actividad en parejas en la que los alumnos elijan un poema y lo interpreten oralmente, expresando sus emociones y pensamientos al respecto. Fomentar la creatividad y la expre