Interacción con manifestaciones culturales y artísticas en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas en la comunidad.

Objetivo: Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: La comunidad observa una apatía considerablemente marcada a la hora de resolver problemas comunes.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Conocer las manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.

Actividades:

1. Introducción: Presentar a los alumnos la importancia de interactuar con las manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.


2. Recorrido por la comunidad: Organizar un recorrido por la comunidad, donde los alumnos puedan observar diferentes manifestaciones culturales y artísticas, como murales, esculturas, eventos culturales, entre otros.


3. Registro de las manifestaciones: Pedir a los alumnos que registren en un cuaderno o dispositivo electrónico las manifestaciones culturales y artísticas que encuentren durante el recorrido.

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Reflexionar sobre las emociones y sentimientos que producen las manifestaciones culturales y artísticas.

Actividades:

1. Revisión del registro: Pedir a los alumnos que compartan en grupos pequeños las manifestaciones culturales y artísticas que encontraron durante el recorrido y las emociones y sentimientos que les produjeron.


2. Debate en grupo: Organizar un debate en grupo sobre las emociones y sentimientos que surgen al interactuar con las manifestaciones culturales y artíst