Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo (PDA): Indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: Violencia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Presencia de contaminantes y su concentración".


• Planteamiento del problema: ¿Cómo afectan los productos y procesos químicos a la degradación y contaminación ambiental en nuestra comunidad?


• Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos expresarán sus conocimientos previos sobre el tema.
  Desarrollo:


• Lectura y análisis de casos reales de contaminación en la comunidad.


• Formación de equipos de trabajo.


• Asignación de investigaciones sobre los diferentes contaminantes presentes en la comunidad y su relación con el uso de productos y procesos químicos.


• Cada equipo deberá buscar información, realizar entrevistas y recopilar datos relevantes para su investigación.
  Cierre:


• Puesta en común de los resultados de las investigaciones.


• Análisis y reflexión sobre los impactos de la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.


• Planteamiento de posibles soluciones y acciones individuales y colectivas para reducir la presencia de contaminantes.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de la sesión anterior.


• Presentación de diferentes técnicas de muestreo y análisis de contaminantes.
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