Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase - Español para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Celebrar la temporada navideña a través de los dichos, refranes y pregones.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y contextualización del tema.


• Presentación del proyecto comunitario: "Celebrando la temporada navideña a través de los dichos, refranes y pregones".


• Explicación de los objetivos de la clase.

Desarrollo:

• Introducción a los recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Presentación de ejemplos de textos líricos, orales y escritos que contengan recursos estéticos.


• Análisis y discusión de los recursos estéticos presentes en los textos presentados.


• Actividades de práctica para identificar los recursos estéticos en textos literarios.

Cierre:

• Reflexión y retroalimentación sobre lo aprendido en la sesión.


• Asignación de lectura complementaria para la siguiente sesión.


• Preguntas para la reflexión y el análisis.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de la lectura complementaria asignada.

Desarrollo:

• Análisis y discusión de la lectura complementaria, poniendo énfasis en los recursos estéticos presentes.


• Actividades prácticas para identificar y aplicar los recursos estéticos en la cr