Narración de actividades y eventos relevantes que han tenido lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Narración de actividades y eventos relevantes

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que han tenido lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de hábitos alimenticios saludables y ambientes de sana convivencia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque transversal: Vida saludable e inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de aprendizaje.


• Realizar una lluvia de ideas sobre actividades y eventos relevantes que hayan tenido lugar en la escuela.


• Fomentar la participación y escucha activa de los alumnos.


• Realizar una lista en el pizarrón con las ideas aportadas.


• Comentar la importancia de narrar eventos y actividades de manera organizada.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de organización temporal y causal.


• Presentar ejemplos de cómo se puede organizar una narración de eventos y actividades.


• Proporcionar a los alumnos una lista de actividades que hayan tenido lugar en la escuela y que deberán organizar de manera temporal y causal.


• Trabajar en parejas para realizar la organización de una actividad asignada.


• Compartir en grupo las narraciones organizadas.

Sesión 3:

• Introducir el concepto de narración de eventos y actividades relevantes en la familia y la comunidad.


• Pedir a los alumnos que entrevisten a sus familiares o vecinos para recopilar información sobre eventos y actividades relevantes.


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