Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Fernando Aguirre
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Objetivo (PDA): Argumentar acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: No siguen instrucciones y les cuesta seguir órdenes y pasos a seguir.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Explicar brevemente el propósito de la clase y el tema a tratar.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación del problema:
- Realizar una dinámica grupal en la que los alumnos expresen situaciones en las que han tenido dificultades para seguir instrucciones o pasos a seguir.
- Fomentar un espacio de reflexión y diálogo sobre estas situaciones.
- Exposición sobre el sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas:
- Explicar de manera clara y sencilla qué significa el sentido de comunidad y cómo puede contribuir al bienestar individual y colectivo.
- Mencionar ejemplos de prácticas culturales de la comunidad que promuevan el sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.
Aplicación práctica (5 minutos):
- Proponer a los alumnos la tarea de identificar una práctica cultural de su comunidad que promueva el sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.
- Pedirles que traigan información o ejemplos para la siguiente sesión.
Cierre (5 minutos):
- Realizar una breve reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.
- Agradecer la participación de los alumnos y motivarlos para la siguiente sesión.
Ses