Equidad de género

Plan de clase

Tema: Equidad de género

Objetivo: Reflexionar sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género, para proponer acciones en contra de la discriminación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al concepto de equidad de género

• Presentación del tema y explicación de los conceptos clave.


• Realización de una dinámica grupal para identificar estereotipos de género.


• Análisis y reflexión sobre los estereotipos identificados.


• Actividad de investigación en grupos pequeños sobre situaciones de desigualdad de género en la comunidad.


• Planteamiento de preguntas para guiar la investigación, como: ¿Cuáles son las principales situaciones de desigualdad de género que se observan en la comunidad? ¿Qué consecuencias tiene la discriminación de género en las personas afectadas?


• Socialización de los resultados de la investigación en forma de mural o presentación.

Sesión 2:
Tema: Promoviendo la igualdad de género en la comunidad

• Repaso de los conceptos clave aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación de vídeos o testimonios de personas que han luchado contra la discriminación de género.


• Análisis de los casos presentados y reflexión sobre las acciones realizadas para promover la igualdad de género.


• Actividad de lluvia de ideas en grupos pequeños para proponer acciones concretas que podrían realizarse en la comunidad para combatir la discriminación de género.


• Elaboración de un plan de acción en grupos, detallando las actividades, los responsables y los recursos necesarios.


• Presentación de los planes de acción y elección de los mejores proyectos.

Sesión 3:
Tema: Implementación del proyecto de equidad de