La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano
Objetivo: Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problema a atender: Adicciones en las redes sociales sin que exista la discriminación, la influencia de la cultura de paz en entorno escolar, familiar y social.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La cultura de paz y su relación con el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover el respeto y evitar las adicciones en las redes sociales sin que exista discriminación?


• Generación de preguntas de investigación por parte de los alumnos.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas para identificar posibles soluciones al problema planteado.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en equipos sobre las adicciones en las redes sociales y la importancia de la cultura de paz en entornos escolares, familiares y sociales.


• Elaboración de un informe por equipo con los hallazgos y propuestas de solución.

Cierre:

• Presentación de los informes por parte de los equipos.


• Reflexión grupal sobre las implicaciones de las adicciones en las redes sociales sin discriminación y la influencia de la cultura de paz en los diferentes entornos.


• Tarea para la siguiente sesión