Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Implementación de alternativas sustentables para proteger el entorno de la comunidad

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinaria: Educación sexual

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y presentación de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de desarrollo sustentable y su importancia para la comunidad.

Desarrollo:

1. Introducir el tema de los materiales y sus procesos técnicos, resaltando su impacto en el entorno.


2. Explicar el concepto de comunidad y cómo los materiales y procesos técnicos pueden afectarla negativamente.


3. Presentar diferentes situaciones en las que los materiales y procesos técnicos pueden poner en riesgo el entorno de la comunidad.


4. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación específica para analizar y discutir alternativas sustentables.

Cierre:

1. Cada grupo presenta sus alternativas sustentables para resolver la situación asignada.


2. Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de implementar estas alternativas para favorecer el desarrollo sustentable de la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recordar la sesión anterior y los conceptos trabajados.


2. Introducir el tema de la educación sexual y su relación con la sustentabilidad.

Desarrollo:

1. Presentar información sobre la importancia de la educación sexual para el desarrollo suste