Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo de aprendizaje (PDA): El alumno registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Los alumnos están conociendo nuevas palabras que se usan en su medio cotidiano y relacionan sus letras con las de su nombre.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción:

  
  
  
  
  • Saludo y bienvenida a los alumnos.
  
  
  • Repaso de las letras y sus sonidos.
  
  
  • Pregunta a los alumnos si saben cómo se llama cada uno y si saben escribir su nombre.
  
  
  
  



• Desarrollo:

  
  
  
  
  • Presentación de una actividad práctica: "Crear nuestro propio sello".
  
  
  • Explicación de cómo se pueden usar los sellos para marcar nuestra ropa, nuestros cuadernos, etc.
  
  
  • Cada alumno utilizará plastilina para crear su propio sello con las letras de su nombre.
  
  
  • A medida que van creando sus sellos, se les pedirá que vayan diciendo las letras que están utilizando y las relacionen con las letras de su nombre.
  
  
  
  



• Cierre:

  
  
  
  
  • Los alumnos presentarán sus sellos a la clase y explicarán las letras que utilizaron.
  
  
  • Reflexión sobre la importancia de registrar nuestro nombre y cómo podemos utilizarlo en distintas situaciones.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción:

  
  
  
  
  • Repaso de la actividad anterior y los sellos creados por los alumnos.
  
  
  • Pregunta a los alumnos si saben qué otra palabra pueden registrar con su sello.
  
  
  
  



• Desarrollo