El encuentro creador de niñas y niños consigo mismos, consigo mismos y con el mundo a través del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismos, consigo mismos y con el mundo a través del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo: Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego en forma colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: La comunidad enfrenta una gran problemática de apatía para solucionar los problemas comunitarios.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y de vida saludable.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Diálogo sobre los problemas comunitarios que enfrenta la comunidad y la importancia de involucrarse para solucionarlos.


• Actividad de expresión corporal: Los alumnos se moverán libremente por el espacio y realizarán movimientos que reflejen cómo se sienten consigo mismos y su relación con el mundo que los rodea.


• Actividad de arte: Los alumnos trabajarán en grupos para crear un mural colectivo que represente la comunidad y los problemas que enfrenta. Utilizarán diferentes materiales artísticos (pintura, papel, pegamento, etc.) para plasmar sus ideas.


• Cierre de la sesión: Los alumnos compartirán y reflexionarán sobre sus creaciones artísticas. Se les recordará el objetivo de experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego en forma colectiva.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Actividad de juego cooperativo: Los alumnos se organizarán en equipos y deberán resolver diferentes problemas o retos comunitarios utilizando el juego como herramienta. Por ejemplo, simularán una asamblea comunitaria donde deberán llegar a acuerdos para solucionar un problema det