Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo de la clase (PDA):
Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para su cuidado y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Sesión 1:
Tema: Introducción al cuerpo humano y sus partes externas.

• Presentación del tema y motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya saben acerca del cuerpo humano.


• Presentación de una imagen del cuerpo humano y sus partes externas.


• Actividad de exploración: Los alumnos dibujarán su propio cuerpo y marcarán las diferentes partes externas que conocen.


• Discusión y análisis de los dibujos realizados.


• Cierre de la sesión: Reflexión sobre la importancia de conocer las partes externas del cuerpo humano.

Sesión 2:
Tema: Funcionamiento de las partes externas del cuerpo humano.

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en grupos pequeños el funcionamiento de una parte externa del cuerpo humano asignada previamente (ejemplo: manos, piernas, ojos).


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de un pequeño informe escrito o una presentación oral.


• Reflexión y discusión sobre cómo se relacionan las diferentes partes externas del cuerpo en su funcionamiento.


• Cierre de la sesión: Resumen de los puntos clave aprendidos sobre el funcionamiento de las partes externas del cuerpo humano.

Sesión 3:
Tema: Ac